UNIT 6  INCREDIBLE INVENTIONS

SIMPLE PAST   WITH REGULAR VERBS

VOCABULARY

Dishwasher

Headphones

Microwave

Mobile phone

Remote control

Rubik's cube

Solar panel

Tablet

washing machine

Personal computer PC

GRAMMAR -   PAST  SIMPLE    TENSE  REGULAR  VERBS .

AFFIRMATIVE                                                                  NEGATIVE                     INTERROGATIVE

 

 

 

                               

S+ V--ed                                                                   S+ DIDN'T +  V  (  no  --ed)                   DID +  S+ V  (no ---ed)?

he  worked  yesterday                                    he   didn't  work   yesterday                    did  he  work yesterday?

REGULAR VERBS : there  is    a regularity  in the  three   forms. ( THE ROOT DOES  NOT  CHANGE)

INFINITIVE                                                PAST                                                      PAST     PARTICIPLE( ---ado---ido)

To design  (diseñar)                              designed( diseñé)                                   designed( diseñado)

to live  ( vivir)                                          lived( viví)                                                   lived( vivido)

to  watch                                                 watched                                                      watched

 to  visit                                                    visited( visité)                                            visited( visitado)

to  use                                                       used( usé)

to work( trabajar)                                 worked( trabajé)                                     worked( trabajado)

to talk

to study

to show

to film

to close

to listen to

to want   to

to look  at

to invent

Unit 6 Fabulous food (3rd Primary)

 

UNIT 6 FABULOUS  FOOD

VOCABULARY

fruit: fruta

Eggs: huevos

Ham: jamón

Cereals: cereales

Burguer: hamburguesa

cake: pastel

Salad: ensalada

Meat: carne

Rice: arroz

Vegetables: verduras

beans judías

broccoli: brócoli

carrot: zahanoria

cauliflower: coliflor

celery: apio

peas: guisantes

Soup: sopa

Toast: tostada

Bread: pan

Breakfast: desayuno

Lunch: almuerzo

Dinner: cena

GRAMMAR

-Can  I  have  an apple?( ¿me das…..?)

       Here you are (aquí tienes)

-What is your favourite food? (¿cuál es tu comida favorita?)

       It  is……/// my favourite food  is…..

_What do you have for…? ¿Qué tomas para...?

      I have…… (yo tomo...)

-I like/ he likes/she  likes

-I don´t  like……

- do you  like   ?  Yes, I do / No, I don´t

fichas interactivas unidad 5

 Fichas interactivas para repasar el tema 5 FUN TIME. No hay que mandarlas a ningún correo, simplemente le dais a FINALIZAR Y COMPROBAR MIS RESPUESTAS. 

ficha 1

ficha 2

ficha 3

ficha 4

ficha 5

UNIT 5 FUN TIME (3rd Primary)

 

UNIT 5   FUN   TIME

VOCABULARY

ACTION VERBS

To Play   cards/ games:     jugar a las cartas/a juegos

To   get up:     levantarse

To  go  home    ir a casa

To go to bed    ir a la cama

To go to school    ir a la escuela

To have breakfast/lunch/ dinner    desayunar/almorzar/cenar

To   read    leer

To  play    the guitar/ drum/violin    tocar la guitarra/tambor...

To do sports    hacer deporte

To  have a shower    ducharse

To  do  homework    hacer los deberes

To  walk the dog    pasear al perro

To  meet  friends    quedar con amigos

To  do shopping    ir de compras

To  visit  grandparents    visitar a los abuelos

GRAMMAR (  SIMPLE   PRESENT )

AFFIRMATIVE

I  like   reading comics.     Me gusta leer cómics

You love having  dinner with your  friends. Te encanta cenar con tus amigos

NEGATIVE

I    don`t   like  going  to the cinema

You  don`t like watching tv

INTERROGATIVE

Do   you like   listening to music?

No,  I  do not

Do   They like  doing  sports?

Yes, they  do

unit 5 WHEN I WAS YOUNG (5TH PRIMARY)

UNIT 5         5th PRIMARY

WHEN  I  WAS   YOUNG

VOCABULARY

ADJECTIVES

artistic artístico

brave valiente

friendly amigable

funny divertido

hard-working    trabajador

lazy        perezoso

naughty    gracioso

quiet    tranquilo

sporty    deportista

talkative    hablador

shy    tímido

thin    delgado

interesting    interesante

famous    famoso

good at    ser bueno en...

bad at    ser malo en...

 

GRAMMAR PASADO  VERBO SER/ ESTAR  (  to   be- )

 

AFFIRMATIVE

I am--------------I  was   yo  era/estaba

you are----------you were -tú eras/estabas

he  is-------------he was-él era/estaba

she  is------------she was- ella era/estaba

it  is---------------it  was- ello era/estaba

we  are-----------we  were- nosotras/os éramos/estábamos

you  are-----------you  were- vosotras/os erais/estabais

they  are----------they  were- ellos/as eran/estaban.

NEGATIVE

I  was not   yo no era/estaba

you were  not   -tú no   eras/estabas

he was not   -él  no  era/estaba

she was  - not   ella   no  era/estaba

it  was  - not   ello  no  era/estaba

we  were not      - nosotras/os  no  éramos/estábamos

you  were  not      - vosotras/os  no  erais/estabais

they  were   not   - ellos/as  no eran/estaban.

INTERROGATIVE

 was I  ? yo  era/estaba…?  

 were  you ? -tú eras/estabas…?

 was  he ? -él era/estaba…?

 was  she ?- ella era/estaba….?

 was   it ?- ello era/estaba….?

 were   we?- nosotras/os éramos/estábamos….?

 were  you ?- vosotras/os erais/estabais….?

 were   they  ?- ellos/as eran/estaban…?

 

THERE   WAS-THERE  WERE  HUBO-HABÍA

1. there   was  --   there   wasn't ---was  there ….?  yes, there  was

               there was a chair in the room

               there  wasn't a chair  in the  room

               was   there  a chair in the room?  yes there was/ no, there wasn't

 

        (  +  1)  there  were  ------there   were not--------were   there----? no, there  were not

                    there were  nine  chairs in the room

               there  were  not  nine  chairs   in the  room

                were    there   nine chairs in the room?  yes, there were / no, there weren`t

 

Reading unit 4 (5th grade)

Unit 4. Animal magic

  UNIT 4 ANIMAL MAGIC

VOCABULARY. ANIMALS

crocodile

Elephant 

Flamingo: flamenco

Kangaroo: Canguro

Lion : león

Monkey : mono

Ostrich: avestruz

Tiger: tigre

Fur: pelo

Beak: pico 

Claws: garras

Wings: alas

Tail: cola

Teeth: dientes

Grass: hierba

VERBS:

Climb: trepar

Fly: volar

Hide: esconderse

Jump: saltar

Swim: nadar

Eat: comer

Sleep: dormir

Drink: beber

Run: correr

GRAMMAR. PRESENT CONTINUOUS

Affirmative. Suject+To be+ verb-ing

The tiger is jumping ( el tigre está saltando)

It is climbing 

Negative. Subject+ to be+ not+ verb -ing

The Lion is not jumping (el león no está saltando)

Interrogative. Verb to be+ subject+ verb- ing?

Is the crocodile swimming? Yes, it is/ No, it isn't

Verb HAVE GOT/ HAS GOT (TENER)

It has got a tail (tiene cola)

It hasn't got wings (no tiene alas)

Has it got a beak? (¿Tiene pico?) 

Yes, it has got a  beak

No, it has not got a beak